loader image
Der Ankerpunkt Twedt wurde 1910 als Bauernhof errichtet und wird seit 1995 als Jugendhilfeeinrichtung genutzt. Es liegt in ländlicher Idylle in einer kleinen Gemeinde zwischen Schleswig und Kappeln.

Die Betreuung im Ankerpunkt Twedt bietet jungen Menschen eine auf längere Zeit angelegte Lebens- und Wohnform. Unsere Einstellung zu den betreuten Kindern und Jugendlichen basiert auf einem ganzheitlichen Menschenbild. Eine freundlich zugewandte, humorvolle und wertschätzende Grundhaltung und die Förderung der individuellen Fähigkeiten sind uns sehr wichtig. Wie lange die jungen Menschen im Ankerpunkt Twedt bleiben, wird nach ihrem individuellen Bedarf in Absprache mit den Sorgeberechtigten und dem zuständigen Jugendamt festgelegt.

Alltag, pädagogische Arbeit und niedrigschwellige therapeutische Angebote werden verbunden, um den gesetzlichen Auftrag und die Ziele umzusetzen, die im Hilfeplan vereinbart sind. Wir arbeiten mit allen Beteiligten partnerschaftlich und konstruktiv zusammen, um die jungen Menschen bestmöglich dabei zu unterstützen, ihre persönlichen Ziele zu erreichen.

Es ist egal, ob ein Kind ein Buch liest, ein Audiobuch hört oder einen Film sieht. Wichtig ist nur, dass Kinder mit Geschichten groß werden.Cornelia Funke

Leitbild

1

Wir sind eine soziale Einrichtung

Es ist unser oberstes Ziel, den im Ankerpunkt Twedt lebenden jungen Menschen ein möglichst eigenverantwortliches und selbständiges Leben frei von institutioneller Hilfe zu ermöglichen. Darum unterstützen wir sie dabei, alle ihre Fähigkeiten zu nutzen. Wir wissen, dass so die Lebenszufriedenheit junger Menschen gesteigert werden kann. Auf diese soziale Dienstleistung sind alle unsere Handlungen ausgerichtet. Und wir sind nett zu den Menschen!

2

Wir begegnen uns als Menschen auf Augenhöhe

Dazu gehört, dass wir jeden jungen Menschen mit seinen individuellen Bedürfnissen und Ressourcen achten. Wir gehen im Alltag wertschätzend, respektvoll, ehrlich, herzlich, fürsorglich und humorvoll miteinander um.

3

Wir sind optimistisch

Wir resignieren nicht in unserer Arbeit, auch wenn diese Rückschläge oder Umwege auf dem geplanten Weg bereit hält. Das wissen wir und gehen professionell damit um. Das bedeutet, dass wir spätestens am nächsten Tag wieder in einer positiven Grundstimmung miteinander arbeiten.

4

Wir wissen, dass jeder Mensch gute Ideen haben kann

Wir finden mit den jungen Menschen die Lösungen, die in der individuellen Situation sinnvoll sind – systemisch und konstruktiv in einem partnerschaftlichen Dialog. Dies versuchen wir jeden Tag und beziehen alle Menschen mit ein, die diesen Prozess fördern können.

5

Wir denken ökologisch und nachhaltig

Im Ankerpunkt Twedt nutzen wir erneuerbare Energiequellen. Im täglichen Umgang damit erfahren die jungen Menschen, was es heißt, nachhaltig zu leben. So entwickeln sie ein Bewusstsein dafür – ganz ohne erhobenen Zeigefinger.

Leben im Ankerpunkt Twedt

Die Leistung erfolgt ganztägig und ganzjährig in einer Gruppe für 10 junge Menschen. Die Zielgruppe sind Kinder, Jugendliche und junge Volljährige im Alter von 6 bis 21 Jahren. In den Zimmern im Nebengebäude können Jugendliche ab 14 Jahren aufgenommen werden. Das Leistungsangebot richtet sich an junge Menschen:

Stabilität

Die einen verlässlichen, therapeutisch wirkenden Lebensort auf Zeit benötigen, um sich psychisch und emotional zu stabilisieren. Dieser bietet ihnen Kontinuität und Verlässlichkeit, indem Wohn-, Lern- und Lebensumstände individuell angepasst werden und den Alltag strukturieren

Kindeswohl

Deren Kindeswohl in ihrer bisherigen Lebenssituation durch starke Selbst- und Fremdgefährdung massiv beeinträchtigt ist. Sie benötigen einen Schutzraum, in dem die Hintergründe der Selbst- und Fremdgefährdung bearbeitet werden können

Betreuung

Die aufgrund von Komorbidität (Mehrfachdiagnosen) einen besonderen Betreuungsbedarf haben

Familie

Die auf die Rückkehr in die Herkunftsfamilie oder auf die Erziehung in einer anderen Familie (oder eine ähnliche weiterführende Hilfeform) vorbereitet werden

Begleitung

Die Anleitung und Begleitung benötigen, um auf ein Leben in Eigenverantwortung vorbereitet zu werden. Auch bezüglich ihrer beruflichen Fähigkeiten und Interessen benötigen sie Orientierung und Unterstützung

Verantwortung

Die Begleitung benötigen zu einer größtmöglichen gesellschaftlichen Teilhabe oder zu einem Leben in eigener Verantwortung